Dengan teknologi yang terus berkembang, saat ini sudah banyak berbagai kemudahan yang bisa peserta didik dapatkan untuk membantu pembelajaran. Salah satunya yaitu AI Tutor Personal untuk Siswa Indonesia.
Teknologi ini merupakan suatu perkembangan kecerdasan buatan yang membantu proses belajar sehingga dapat menjadi tutor personal para peserta didik. Pembelajaran secara individual akan mampu terlaksana secara lebih efektif menggunakan pembelajaran personalisasi dan juga kemudahan teknologi lainnya.
Penggunaan teknologi tersebut akan mampu memberikan sumber belajar yang tepat untuk peserta didik yang tentu saja sesuai dengan tingkat pemahaman mereka masing-masing. Pembelajaran yang tepat ini akan mampu mengakomodasi kebutuhan belajar masing-masing peserta didik secara lebih efektif.
Para peserta didik nantinya akan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran sehingga mampu menghasilkan hasil belajar yang lebih baik. Mereka akan dapat termotivasi dalam belajar karena mendapatkan akses teknologi terkini dengan berbagai fitur-fitur canggih yang mampu membantu pembelajaran.
Hal ini tentu saja akan mampu memberikan efek positif pada proses pembelajaran peserta didik secara individu. Pembelajaran menggunakan teknologi ini akan menggunakan data peserta didik sehingga mampu memberikan alur belajar yang lebih personal.
Pembelajaran yang personal tentu saja akan menjadi kunci dalam pengembangan pembelajaran secara lebih efektif. Peserta didik nantinya tidak perlu mengejar ketertinggalan karena dapat belajar sesuai dengan ritme mereka masing-masing.
Walaupun begitu terdapat beberapa tantangan yang akan dihadapi ketika menggunakan teknologi ini. Berikut ini adalah informasi mengenai tutor personal kecerdasan buatan seperti pengertiannya hingga beberapa tantangan pelaksanaannya.
Semoga informasi ini bisa membantu para guru dalam melaksanakan pembelajaran secara lebih efektif untuk kedepannya.
Baca Juga: Sekolah Ramah AI (AI Ready School), Solusi Pembelajaran Modern
Pengertian AI Tutor Personal untuk Siswa Indonesia
Tutor belajar menggunakan kecerdasan buatan merupakan suatu solusi modern pembelajaran yang cocok untuk generasi saat ini. Generasi muda saat ini sudah sangat berkembang dan telah terbiasa menggunakan teknologi sejak ini.
Untuk mengimbangi proses pembelajaran yang cocok dengan generasi muda saat ini, penggunaan teknologi pada pembelajaran merupakan suatu hal yang krusial. Salah satunya yaitu bisa menggunakan tutor belajar berbasis kecerdasan buatan.
Tutor belajar menggunakan basis kecerdasan buatan akan mampu memberikan pembelajaran yang personal yang dapat tersedia kapan saja dan di mana saja. Teknologi ini akan mampu memberikan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan juga tingkat pemahaman.
Selain itu teknologi tersebut juga mampu memberikan pembelajaran yang personal yang tersedia selama 24 jam. Peserta didik bisa mempelajari suatu materi kapan saja dan di mana pun mereka inginkan menggunakan teknologi tersebut.
Hal ini memungkinkan mereka dalam meningkatkan pembelajaran tanpa terbatas adanya ruang dan waktu. Mereka akan dapat mengakses suatu materi pembelajaran secara lebih cepat dan mudah menggunakan teknologi tersebut.
Tutor belajar ini juga akan mampu memberikan pembelajaran yang dipersonalisasi sehingga sesuai dengan karakter dan juga kebutuhan. Peserta didik yang memiliki gaya belajar yang berbeda tentu saja memiliki kebutuhan yang berbeda pula.
Menggunakan pendekatan yang sama pada peserta didik yang memiliki karakter berbeda merupakan suatu hal yang tidak dibenarkan karena mampu menghambat perkembangan peserta didik.
Maka dari itu pembelajaran yang dipersonalisasi merupakan jawaban untuk meningkatkan pembelajaran tersebut di peserta didik. Dengan menggunakan teknologi kecerdasan buatan tersebut, para peserta didik akan mampu mendapatkan materi yang sesuai dengan kebutuhan mereka sehingga mereka bisa meningkatkan kualitas belajar secara lebih efektif.
Terdapat beberapa fitur pembelajaran pada tutor online yang bisa menjadi perbantuan pada pengembangan pembelajaran, berikut diantaranya:
Pembelajaran adaptif
Fitur pada tutor belajar berbasis kecerdasan buatan umumnya mengadaptasi adanya pembelajaran adaptif. Pembelajaran secara adaptif ini akan mampu menyesuaikan materi sesuai dengan tingkat pemahaman penggunaannya.
Ketika suatu materi masih belum dikuasai dengan baik, teknologi tersebut akan mampu menyediakan penjelasan tambahan dan juga latihan yang lebih mendetail sehingga materi tersebut bisa terserap dengan baik.
Peserta didik akan mampu memperdalam materi yang masih belum mereka pahami agar dapat memiliki pemahaman yang menyeluruh mengenai materi tersebut. Ini akan membantu mereka dalam pemahaman materi secara lebih mendalam.
Pembelajaran interaktif
Pembelajaran menggunakan kecerdasan buatan akan menggunakan berbagai materi pembelajaran seperti video ataupun animasi. Penggunaan materi pembelajaran ini akan menjadi cara agar kegiatan belajar jadi lebih interaktif dan menyenangkan.
Materi pembelajaran pun akan dapat terserap dengan baik sehingga peserta didik bisa menikmati pembelajaran. Ini nantinya akan dapat memberikan keuntungan pada hasil belajar peserta didik.
Umpan balik instan
Salah satu ciri dari tutor online menggunakan kecerdasan buatan yaitu adanya umpan balik yang peserta didik dapatkan secara instan. Peserta didik yang telah melakukan latihan pembelajaran akan mendapatkan umpan balik secara langsung yang dapat membantu meningkatkan kualitas belajar mereka.
Peserta didik nantinya akan mampu mengetahui kesalahan yang mereka lakukan dan dapat memperbaiki kesalahan tersebut secara langsung. Ini akan membantu mereka dalam mendapatkan pembahasan secara menyeluruh akan materi belajar.
Perbedaan AI Tutor vs guru privat
Tutor menggunakan teknologi kecerdasan buatan tentu akan berbeda dengan guru privat biasa. Berikut ini adalah beberapa perbedaan yang ada pada keduanya yang bisa menjadi bahan pertimbangan.
AI Tutor
Tutor yang menggunakan teknologi kecerdasan buatan akan memiliki perbedaan dengan guru privat. Perbedaan yang utama yaitu tutor dengan teknologi ini tidak memiliki interaksi dengan manusia karena menggunakan teknologi kecerdasan buatan.
Selanjutnya perbedaannya dengan guru privat yaitu ketersediaan tutor ini secara 24 jam di mana saja dan kapan saja. Peserta didik nantinya akan dapat menggunakan teknologi tersebut secara fleksibel menyesuaikan dengan waktu mereka.
Guru Privat
Pembelajaran menggunakan guru privat tentu saja akan menekankan pada interaksi pembelajaran antara guru dan peserta didik. Peserta didik akan mendapatkan pembelajaran secara langsung sehingga mereka bisa berinteraksi dengan guru tersebut untuk meningkatkan pembelajaran.
Walaupun begitu guru privat umumnya hanya mengajar pada jam-jam tertentu saja. Untuk mengakses pembelajaran atau mendapatkan pemahaman lebih lanjut para peserta didik harus bertemu dengan guru tersebut di jam belajar berikutnya.
Cara kerja personalisasi belajar
Penggunaan AI Tutor pada pembelajaran umumnya menggunakan teknologi terkini sehingga mampu menyediakan pembelajaran yang dipersonalisasi. Pembelajaran yang dipersonalisasi merupakan suatu sistem belajar yang menyesuaikan dengan tingkat pemahaman dan juga kebutuhan peserta didik.
Selain itu karakteristik belajar peserta didik juga menjadi perhatian dalam sistem pembelajaran ini. Setiap karakter dan bentuk pembelajaran masing-masing peserta didik akan menjadi bahan pertimbangan dalam menentukan kegiatan belajar.
Informasi seperti tingkat pemahaman dan juga gaya belajar akan menjadi penentu bagaimana proses pembelajaran berlangsung. Pembelajaran yang dipersonalisasi akan menggunakan ritme pembelajaran masing-masing individu secara spesifik sehingga mereka mampu meningkatkan kemampuan dengan mengikuti fase mereka sendiri.
Peserta didik nantinya tidak perlu membandingkan diri dengan perkembangan individu lain dalam pembelajaran. Mereka akan dapat fokus pada pembelajaran mereka tanpa perlu mendapatkan tekanan dari pihak lain.
Pembelajaran ini akan mampu meningkatkan kemampuan peserta didik secara efektif menggunakan pendekatan yang sesuai dengan kebutuhan mereka. Pendekatan pembelajaran ini menjadi kunci pemahaman yang mendalam pada suatu materi.
Contoh penggunaan AI Tutor Personal untuk Siswa Indonesia di SD–SMA
Penggunaan tutor personal kecerdasan buatan akan mampu membantu meningkatkan pembelajaran yang lebih dipersonalisasi pada tiap individu. Berikut ini adalah contoh penggunaan tutor personal kecerdasan buatan untuk peserta didik pada jenjang sekolah-sekolah.
Khan academy
Pelaksanaan pembelajaran tutor online dapat terlaksana menggunakan platform Khan academy. Parfum ini akan menyediakan berbagai sumber materi pembelajaran untuk beberapa tingkat jenjang pendidikan.
Materi pembelajaran tersebut dapat peserta didik dapatkan menggunakan pendekatan adaptif sehingga sesuai dengan kebutuhan. Kecerdasan buatan di dalamnya akan dapat menentukan topik yang perlu mendapatkan pendalaman lebih lanjut.
Duolingo
Alat pembelajaran ini dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan bahasa di berbagai tindakan. Pembelajarannya terlaksana secara adaptif sehingga dapat membantu memperkuat ingatan dan juga pemahaman akan suatu bahasa.
Pembelajarannya pun menarik sehingga mampu meningkatkan motivasi belajar. Aplikasi ini sudah banyak tersebar dan menjadi pilihan berbagai pihak.
Coursera
Alat pembelajaran ini memberikan kursus online yang tersedia dari berbagai universitas terkemuka. Teknologi kecerdasan buatan yang ada di dalamnya akan mampu memberikan rekomendasi kursus yang sesuai dengan minat dan kebutuhan.
Platform belajar ini sudah banyak digunakan untuk meningkatkan kemampuan di bidang spesifik yang mampu meningkatkan kemampuan secara lebih efektif.
Dampak pada motivasi & hasil belajar
Penggunaan AI Tutor Personal untuk Siswa Indonesia akan memberikan berbagai manfaat untuk peningkatan pembelajaran dan juga motivasi belajar peserta didik. Berikut ini ada beberapa dampak yang mungkin terjadi pada motivasi belajar peserta didik ketika menggunakan tutor kecerdasan buatan ini.
Meningkatkan motivasi belajar
Penggunaan tutor personal berbasis kecerdasan buatan untuk pembelajaran akan mampu meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Pembelajaran yang terlaksana di dalam kelas memang dapat meningkatkan kemampuan peserta didik secara menyeluruh.
Walaupun begitu, kegiatan pembelajaran menggunakan metode belajar seperti tutor personal ini akan mampu meningkatkan motivasi belajar secara lebih efektif. Ini karena tutor personal menggunakan berbagai media pembelajaran yang menarik dan juga menyenangkan.
Peserta didik nantinya juga dapat memperdalam ilmu secara lebih baik lagi menggunakan pembelajarannya yang adaptif. Kegiatan belajar menggunakan teknologi ini akan jauh lebih efektif karena adanya teknologi seperti feedback instan di tiap pembelajaran.
Meningkatkan efisiensi pembelajaran
Manfaat yang selanjutnya yaitu dapat membantu meningkatkan efisiensi pembelajaran. Proses belajar yang efisien akan mampu meningkatkan hasil belajar dengan lebih baik menggunakan metode-metode yang efektif.
Peserta didik akan mampu mendapatkan materi belajar yang sesuai dengan kebutuhan mereka dan juga dengan gaya belajar yang mereka inginkan. Proses pembelajaran ini akan mengefisiensikan proses penyerapan materi dengan lebih baik.
Peserta didik nantinya akan dapat memahami materi dan juga mendapatkan hasil belajar yang lebih efektif dengan menggunakan tutor personal berbasis kecerdasan buatan ini.
Membantu pembelajaran dimana saja dan kapan saja
Kegiatan pembelajaran dalam kelas memang dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik. Namun pembelajaran yang dapat terlaksana secara fleksibel juga akan memberikan berbagai dampak positif untuk hasil belajar mereka.
Menggunakan tutor personal berbasis kecerdasan buatan ini akan mampu membantu meningkatkan efisiensi dan fleksibilitas pembelajaran karena dapat dilakukan di mana saja dan kapan saja.
Para peserta didik akan mampu melatih kemampuan pembelajaran mereka menyesuaikan dengan waktu dan ruang mereka masing-masing. Ini nantinya bisa membantu proses pengembangan pembelajaran yang tidak terikat dengan kegiatan kelas.
Meningkatkan hasil belajar
Manfaat penggunaan tutor personal berbasis kecerdasan buatan yang selanjutnya yaitu dapat meningkatkan hasil belajar secara efektif. Peserta didik nantinya akan mendapatkan pembelajaran yang tersedia secara 24 jam dan dapat mereka akses di mana saja dan kapan saja.
Teknologi ini akan mampu memberikan pemahaman untuk peserta didik tanpa perlu terikat dengan jam pembelajaran. Kegiatan belajar menggunakan teknologi ini juga terlaksana secara adaptif serta dipersonalisasi sehingga mampu menyesuaikan dengan gaya belajar dan tingkat pemahaman peserta didik.
Mereka nantinya akan dapat meningkatkan kemampuan secara lebih efektif dan juga mandiri sehingga dapat menghasilkan hasil akhir belajar yang baik.
Baca Juga: ChatGPT untuk Penelitian Tindakan Kelas, Ketahui Peran dan Contoh Penggunaan
Tantangan etika dan peran guru
Penggunaan AI Tutor Personal untuk siswa Indonesia memang akan membantu proses pembelajaran menjadi lebih baik. Namun ada beberapa tantangan dalam penggunaannya yang bisa menjadi penghambat perkembangan pendidikan. Berikut ini adalah informasi selengkapnya.
Masih membutuhkan peran guru
Tantangan dengan penggunaan teknologi ini yang pertama yaitu minimnya interaksi dengan manusia. Pembelajaran yang menggunakan teknologi kecerdasan buatan ini umumnya akan minim interaksi dengan manusia lain.
Ini karena peserta didik akan mempelajari materi secara mandiri menyesuaikan dengan kebutuhan mereka menggunakan teknologi terkini. Kegiatan belajar secara mandiri ini akan terlaksana tanpa adanya interaksi dengan manusia lain ataupun para guru.
Untuk beberapa kasus hari ini memang dapat meningkatkan pembelajaran. Namun untuk pembelajaran yang lebih menyeluruh, interaksi dengan manusia merupakan suatu hal yang penting sehingga mereka dapat memahami suatu materi terlebih jelas.
Membutuhkan sumber daya tinggi
Tantangan dalam penggunaan tutur personal yang selanjutnya yaitu membutuhkan sumber daya yang cukup tinggi. Penggunaan teknologi ini akan menggunakan perangkat digital yang sesuai sehingga mampu memberikan layanan yang cepat dan tepat untuk peserta didik.
Selain itu harus tersedia juga koneksi internet yang cepat sehingga mampu memberikan layanan yang maksimal. Ditambah lagi terdapat berbagai platform pembelajaran yang tidak menyediakan akses gratis jika perlu adanya pembayaran ketika menggunakan layanan pembelajaran.
Kebutuhan sumber daya yang tinggi ini menjadi suatu tantangan untuk beberapa peserta didik memiliki hambatan pada bidang tersebut. Ini karena tidak banyak peserta didik yang mampu untuk menggunakan beberapa teknologi terkini maupun memiliki layanan koneksi internet yang cepat.
Harus ada adaptasi
Tantangan yang selanjutnya yaitu adanya proses adaptasi pada penggunaan teknologi tersebut. Para peserta didik memang sudah terbiasa menggunakan teknologi sejak dini.
Walaupun begitu harus ada proses adaptasi dalam penggunaan tutur personal kecerdasan buatan secara tepat sehingga mereka tidak menyalahgunakan teknologi. Peserta didik harus memahami penggunaan yang tepat untuk menghindari masalah privasi data dan keamanan yang mungkin terjadi.
Rawan penyalahgunaan
Tantangan dalam penggunaan tutor personal kecerdasan buatan yang selanjutnya yaitu rawan adanya penyalahgunaan. Penyalahgunaan ini bisa terlaksana pada perusahaan penyedia tutorial tersebut karena menggunakan privasi data peserta didik secara tidak bertanggung jawab.
Berbagai masalah pun bisa muncul seperti kebocoran data yang bisa merugikan peserta didik. Kebocoran data ini merupakan suatu masalah serius yang dapat menyebabkan berbagai masalah.
Makalah tadi itu harus terdapat solusi terbaik untuk dapat menghindari penyalahgunaan data ini sehingga keamanan data peserta didik dapat dimaksimalkan.
Penutup
AI Tutor Personal untuk Siswa Indonesia merupakan suatu peningkatan teknologi yang mampu membantu proses pembelajaran menjadi lebih baik bagi peserta didik dan juga membantu tugas para guru. Dengan teknologi ini peningkatan pendidikan akan menjadi suatu hal yang memungkinkan adanya.
