Asesmen P5: Hal yang Harus Diperhatikan oleh Guru
Asesmen P5 adalah asesmen untuk proyek penguatan profil pelajar Pancasila. Proyek ini terdapat dalam kurikulum terbaru yaitu Kurikulum Merdeka. Pada penyusunan asesmen ini terdapat beberapa hal yang perlu menjadi perhatian. Aspek ini yaitu dimensi, elemen, dan sub elemen di Profil Pelajar Pancasila. Apa Itu Asesmen P5? Apa itu asesmen P5? Asesmen ini adalah asesmen untuk […]
Hambatan Perencanaan Pembelajaran dan Cara Mengatasinya
Perencanaan pembelajaran adalah suatu kegiatan yang penting agar kegiatan di kelas bisa berjalan dengan lancar. Namun, guru tentunya akan menemui beberapa hambatan perencanaan pembelajaran yang bisa menyebabkan kebingungan. Perencanaan pembelajaran yang tepat akan dapat meningkatkan kemampuan akademik peserta didik menjadi lebih baik. Tanpa perencanaan pembelajaran, para guru tidak akan bisa melaksanakan pembelajaran sesuai dengan tujuan […]
Implementasi Pendidikan Karakter dan Manfaatnya
Karakter dan pola pikir yang baik adalah salah satu aspek penting dalam manusia agar dapat berfungsi secara maksimal di kehidupan bermasyarakat. Di sekolah, adanya implementasi pendidikan karakter akan menjadi kunci agar peserta didik bisa memiliki aspek dengan efektif. Adanya pola pikir dan karakter yang baik akan membantu peserta didik dalam membangun kompetensi dan menghadapi tantangan […]
Implementasi Pendidikan Inklusif di Sekolah dan Hambatannya
Dalam sistem pendidikan, terdapat implementasi pendidikan inklusif dan pendidikan eksklusif. Sistem penyelenggaraan secara inklusif umumnya masih sering ada di Indonesia. Pendidikan secara inklusif sendiri adalah sistem penyelenggaraan pendidikan yang berusaha memberikan kesempatan pada setiap peserta didik untuk meraih pendidikan. Dalam hal ini, termasuk juga para peserta didik yang memiliki kebutuhan khusus dan berbeda dari yang […]
Pendekatan Deduktif dalam Pembelajaran dan Karakteristiknya
Dalam menjalankan kelas, guru bisa menggunakan pendekatan deduktif dalam pembelajaran. Pendekatan ini merupakan kebalikan dari pendekatan induktif yang menekankan peserta didik sebagai pusat. Pendekatan deduktif sendiri adalah pembelajaran yang memberikan informasi secara umum yang nantinya akan diarahkan ke contoh yang lebih khusus. Pendekatan ini berbanding terbalik dengan metode induktif yang lebih fokus pada suatu informasi […]
Pembelajaran Kolaboratif Kurikulum Merdeka dan Penerapannya
Pembelajaran kolaboratif kurikulum merdeka adalah salah satu elemen penting dalam pelaksanaan kurikulum di sekolah. Pembelajaran dengan cara kolaboratif bisa menjadi penerapan sempurna dari kurikulum merdeka di sekolah. Ini karena belajar secara kolaboratif sejalan dengan tujuan serta prinsip dari kurikulum merdeka. Dengan begitu, pelaksanaan pembelajaran akan sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik peserta didik. Pembelajaran kolaboratif sendiri […]
Rencana Tindak Lanjut Pembelajaran, Apa Saja Komponennya?
Dalam kegiatan belajar mengajar, ada yang dinamakan rencana tindak lanjut. Apa itu rencana tindak lanjut pembelajaran? Rencana tindak lanjut ini adalah suatu proses persiapan kegiatan yang telah tersusun secara sistematis sehingga bisa membantu pelaksanaan belajar mengajar di kelas. Berikut ini adalah beberapa informasi penting tentang rencana tindak lanjut ini. Apa itu Rencana Tindak Lanjut Pembelajaran? […]
Media Pembelajaran Digital: Bentuk dan Penerapannya
Mendukung pembelajaran yang efektif bisa terlaksana dengan penggunaan media pembelajaran digital. Media pembelajaran ini akan memberikan efisiensi dalam proses pengajaran dan membantu dalam pemahaman konsep dengan lebih dalam. Media pembelajaran dalam kelas bisa guru gunakan untuk membantu jalannya kegiatan belajar. Ada beberapa jenis media pembelajaran yang bisa guru gunakan, salah satunya yaitu media digital yang […]
Pentingnya Meningkatkan Kompetensi Siswa dalam Pembelajaran
Meningkatkan kompetensi siswa adalah tujuan dalam pembelajaran. Di dunia pendidikan sendiri, hal ini terus menjadi suatu topik utama. Kompetensi peserta didik ini umumnya adalah suatu kemampuan dan keterampilan yang peserta didik miliki agar dapat berhasil dalam proses pembelajaran di kelas. Kompetensi ini memiliki cakupan yang menyentuh berbagai aspek. Beberapa aspek tersebut yaitu kemampuan akademik, keterampilan […]
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif pada Proses Pembelajaran
Meningkatkan motivasi belajar peserta didik bisa tercapai dengan penggunaan berbagai model pembelajaran. Salah satunya yaitu model pembelajaran kooperatif. Model pembelajaran ini memiliki arti sebagai kegiatan yang terlaksana secara bersama-sama agar peserta didik bisa saling bekerjasama dan membantu peserta didik lain. Model pembelajaran ini akan memberikan banyak manfaat tidak hanya dalam ilmu pengetahuan saja tetapi juga […]