Penerapan Segitiga Restitusi, Apa Saja Manfaatnya?
Para guru bisa menggunakan penerapan segitiga restitusi yang baik untuk mengimplementasikan pendekatan positif pada peserta didik. Pendekatan dengan segitiga restitusi ini akan berguna untuk membantu peserta didik memperbaiki kesalahan diri sehingga bisa memiliki karakter yang lebih baik ke depannya. Apalagi banyak orang yang hanya fokus pada kesalahan dalam suatu permasalahan yang muncul sehingga lebih fokus […]
Strategi Penerapan Merdeka Belajar Pada Pelaksanaan Pembelajaran
Merdeka belajar adalah suatu pendekatan pendidikan yang telah banyak diterapkan di sekolah Indonesia. Pendekatan ini cenderung inovatif dan progresif, serta mengutamakan kemandirian peserta didik dalam proses pembelajaran. Guru bisa menggunakan strategi penerapan merdeka belajar sehingga pelaksanaannya jadi lebih tepat. Dengan menggunakan strategi penerapan yang tepat, manfaat dari pendekatan merdeka belajar ini akan dapat para guru […]
Muatan Kurikulum Merdeka, Ketahui Selengkapnya di Sini!
Saat ini pelaksanaan pembelajaran telah menggunakan kurikulum merdeka belajar. Apa saja muatan kurikulum merdeka yang berlaku saat ini? Pelaksanaan pembelajaran dengan kurikulum ini sudah terlaksana selama beberapa tahun pada beberapa sekolah dan akan terlaksana secara penuh untuk sekolah lain secara bertahap. Dengan memahami apa itu kurikulum merdeka dan juga muatan di dalamnya, para guru bisa […]
Tes Potensi Skolastik, Kenali Jenis dan Manfaatnya!
Dalam Seleksi Nasional Berbasis Tes (SNBT) untuk penerimaan mahasiswa baru, ada yang disebut dengan TPS atau Tes Potensi Skolastik. Tes ini merupakan bagian dari SNBT yang bisa menentukan keberhasilan peserta didik untuk masuk ke perguruan tinggi yang mereka inginkan. Jika peserta didik ingin berhasil masuk ke perguruan tinggi negeri yang mereka inginkan, peserta didik harus […]
Penerapan Metode Ajar: Jenis Hingga Caranya
Penerapan metode ajar yang tepat akan membantu peserta didik agar bisa memberikan hasil pembelajaran dengan lebih baik dan efisien. Hal ini disebabkan karena tiap metode ajar memiliki kelebihan dan kelemahan yang berbeda. Penerapan metode ajar yang sesuai dengan kebutuhan dan tujuan akan dapat membantu meningkatkan keberhasilan pembelajaran di kelas sehingga bisa mencapai tujuan dengan lebih […]
Teori Belajar Kognitif: Jenis hingga Contoh Penerapannya
Guru memiliki tanggung jawab besar dalam menjadi fasilitator dan pembimbing untuk para peserta didik. Dalam pelaksanaan pembelajaran guru bisa menggunakan metode belajar yang cocok untuk kebutuhan, contohnya yaitu dengan menggunakan teori belajar kognitif. Teori belajar ini lebih menekankan pada pemikiran, pengalaman serta kemampuan indera untuk memahami ilmu pengetahuan. Dengan penggunaan metode ini proses pembelajaran akan […]
Pelaksanaan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan
Apa itu Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan? Jenis kurikulum yang biasa disingkat menjadi KOSP ini adalah kurikulum merdeka yang senantiasa memuat seluruh rencana proses pembelajaran yang terselenggara sebagai suatu pedoman dalam penyelenggaraan pembelajaran secara menyeluruh. Penyusunan KOSP akan menyesuaikan dengan konteks dan kebutuhan dari peserta didik di masing-masing sekolah. Kurikulum ini memiliki peran penting dalam pelaksanaan […]
Penelitian Tindakan Kelas, Apa Saja Manfaatnya?
Kelancaran proses pembelajaran akan membawa peserta didik ke tingkat akademik yang lebih baik. Untuk melakukan hal itu, para guru harus bisa meminimalisir masalah dan tantangan yang ada di kelas. Dalam hal ini, guru bisa melaksanakan penelitian tindakan kelas. Penelitian ini adalah kegiatan yang guru lakukan ketika menemukan suatu permasalahan di pembelajaran kelas. Dengan menerapkan penelitian […]
Pembelajaran Saintifik: Jenis, Langkah, dan Manfaatnya
Dalam melaksanakan pembelajaran di kelas, guru bisa mencoba yang menggunakan berbagai metode pembelajaran yang dirasa cocok untuk kebutuhan peserta didik. Salah satu contohnya yaitu dengan menggunakan metode pembelajaran saintifik. Metode pembelajaran ini adalah pembelajaran yang menggunakan kaidah keilmuan yang senantiasa memuat rangkaian aktivitas pengumpulan data dengan melakukan observasi, eksperimen, dan lain sebagainya. Dengan metode pembelajaran […]
Pembelajaran Berpusat, Bagaimana Langkah Pelaksanaannya?
Lulusan yang berkualitas bukan hanya tentang nilai yang tinggi saja. Namun lulusan yang berkualitas juga harus memiliki kemampuan berpikir yang kritis dan kreatif. Dalam aspek ini, menggunakan pembelajaran berpusat adalah metode yang bisa para guru pilih. Pembelajaran di pendidikan formal Indonesia terus mengalami perkembangan. Dahulu pembelajaran hanya berpusat pada guru saja sehingga tidak memberikan kesempatan […]