Pengajaran Peer Teaching: Kekurangan dan Kelebihannya
Mencari metode pembelajaran yang pas untuk peserta didik adalah suatu tantangan tersendiri. Inilah tempat di mana kreativitas dan inisiatif guru teruji. Untuk pelaksanaan pembelajaran, guru bisa menggunakan pengajaran peer teaching. Metode peer teaching adalah model pembelajaran yang berguna untuk peserta didik dan guru. Metode ini terlaksana dengan menggunakan keaktifan peserta didik sebagai pemberi pengetahuan pada […]
Kompetensi Inti Siswa: Pengertian hingga Contohnya
Kompetensi inti siswa berkaitan dengan usaha menunjang proses pembelajaran di kelas. Dalam penyampaian suatu materi pelajaran, guru tidak bisa secara asal memberikan informasi dengan sesuka hati. Para guru wajib mengikuti pedoman dalam mengajar yang telah menjadi ketetapan oleh pemerintah melalui Kementerian Pendidikan Budaya Riset dan Teknologi Indonesia. Pedoman ini bisa berupa suatu kebijakan bahkan pedoman […]
Inovasi Pembelajaran untuk Peningkatan Kompetensi Lulusan
Dalam perkembangan zaman, inovasi selalu muncul dan turut membantu kehidupan manusia. Inovasi dalam bidang pembelajaran juga memiliki efek yang sama. Inovasi pembelajaran bisa membantu pelaksanaan pendidikan di sekolah agar bisa berkembang dan memberikan hasil positif pada prestasi peserta didik. Inovasi sendiri secara umum adalah membuat perubahan atau sesuatu yang baru. Inovasi dalam bidang pendidikan memiliki […]
Metode Pembelajaran Terbalik: Manfaat dan Penerapannya
Metode pembelajaran terbalik adalah jenis pembelajaran yang bisa menjadi referensi untuk para guru. Pelaksanaan metode ajar ini dilakukan dengan cara dengan peserta didik yang terlebih dahulu belajar di rumah sesuai dengan tugas yang guru berikan, sehingga bisa mempersiapkan diri sebelum pembelajaran di kelas. Metode ini bisa membantu para peserta didik yang memiliki halangan untuk masuk […]
Media Pembelajaran Interaktif: Seluk Beluk Pembelajaran di Kelas
Penggunaan media belajar adalah suatu langkah praktis bagi guru dalam meningkatkan kemampuan peserta didik dalam pemahaman materi pelajaran. Salah satu media yang umumnya guru gunakan adalah media pembelajaran interaktif. Media interaktif adalah suatu teknologi digital yang menggunakan berbagai teknologi untuk membantu peningkatan pemahaman. Dalam praktiknya, media interaktif umumnya menggunakan suatu komponen gambar, teks, video, audio, […]
Metode Belajar Diskusi: Kelebihan dan Kekurangannya
Menjadikan peserta didik bersemangat ketika menerima pembelajaran adalah suatu hal yang menjadi tantangan bagi para guru. Untuk menaklukkan tantangan ini, para guru bisa bereksperimen dengan berbagai metode pembelajaran, salah satunya yaitu metode belajar diskusi. Metode diskusi adalah suatu jenis pembelajaran yang peserta didik lakukan untuk memecahkan suatu permasalahan yang ada dengan jalan diskusi atau musyawarah […]
Pertanyaan Pemantik, Buat Pembelajaran Jadi Lebih Menarik
Ketika menjalankan proses pembelajaran, guru harus mampu menyusun dan mengembangkan suatu pemahaman yang bermakna. Hal ini memiliki kegunaan untuk membantu kinerja para guru dalam proses menjelaskan manfaat serta tujuan dari suatu materi pembahasan. Selain pengembangan pemahaman bermakna ini, para guru juga harus dapat menyusun dan mengembangkan pertanyaan pemantik. Pertanyaan-pertanyaan ini adalah sesuatu yang seharusnya dapat […]
Aspek Survei Lingkungan Belajar yang Penting bagi Pendidikan
Dalam kebijakan mengganti Ujian Nasional dengan Asesmen Nasional Berbasis Komputer, ada beberapa instrumen asesmen yang menjadi suatu standar. Instrumen asesmen ini yaitu Asesmen Kompetensi Minimum, survei Karakter, serta survei Lingkungan Belajar atau Sulingjar. survei merupakan suatu alat ukur yang digunakan oleh pemerintah untuk melakukan evaluasi dan pemetaan aspek pendukung kualitas pembelajaran yang ada di instansi […]
Wajib Tahu! Asesmen Nasional Berbasis Komputer dan Fungsinya
Ada berbagai jenis asesmen dalam dunia pendidikan, salah satunya adalah Asesmen Nasional Berbasis Komputer juga banyak disebut dengan singkatan ANBK. Asesmen tersebut berguna untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia pada era digital ini. ANBK adalah bagian dari perubahan transformasi pendidikan di Indonesia yang telah mengadopsi teknologi digital sebatalar evaluasi untuk peserta didik tingkat sekolah menengah […]
Asesmen Kompetensi Minimum: Definisi dan Tujuannya
Meski sudah berlaku sejak tahun 2021 lalu, banyak pendidik yang masih belum mengetahui Asesmen Kompetensi Minimum atau AKM. AKM adalah asesmen yang menjadi pengganti Ujian Nasional atau UN. Bila mengingat lebih lanjut, UN adalah suatu asesmen akhir untuk para peserta didik yang menjadi gambaran dalam pelaksanaan pembelajaran selama beberapa periode. AKM sendiri adalah suatu proses […]