Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the wordpress-seo domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /home/duniaguru/htdocs/duniaguru.id/wp-includes/functions.php on line 6114
Dunia Guru, Author at Dunia Guru - Laman 6 dari 29

Fungsi Asesmen Awal Pembelajaran untuk Peserta Didik

Penting sekali untuk mengetahui kemampuan awal peserta didik sebelum melaksanakan pembelajaran.  Maka dari itu banyak yang telah melaksanakan asesmen awal pembelajaran pada peserta didik yang mereka ajar.  Namun, secara umum banyak guru yang tidak melaksanakan asesmen ini. Alhasil banyak yang tidak bisa mengukur kemampuan peserta didik dengan baik sehingga tujuan pembelajaran belum bisa tercapai.  Hal […]

Metode Pembelajaran STAD dan Manfaatnya dalam Kelas

Student Teams Achievement Division atau metode pembelajaran STAD adalah salah satu jenis pembelajaran yang bisa guru pilih dalam kelas.  Memilih jenis pembelajaran ini adalah suatu terobosan para guru agar peserta didik bisa meningkatkan kualitas pendidikan dengan cara yang interaktif dan komunikatif.  Dengan menggunakan metode pembelajaran ini, para guru juga bisa lebih fokus pada pembelajaran yang […]

Pendekatan Pembelajaran bagi Siswa: Jenis dan Cara Memilih

Menggunakan pendekatan pembelajaran yang tepat adalah langkah sukses untuk meningkatkan kompetensi peserta didik di kelas.  Ketika guru sudah memahami karakteristik peserta didik dan juga kondisi instansi pendidikan, para guru bisa menyesuaikan metode pembelajaran dengan faktor tersebut.  Hal ini demi meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas sehingga bisa mencapai tujuan pembelajaran yang sudah menjadi ketentuan.  Para guru […]

Penggunaan Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa

Pelaksanaan pembelajaran yang efektif tidak hanya bergantung pada materi dalam buku teks saja. Penggunaan media pembelajaran di kelas juga bisa menjadi pilihan para guru dalam meningkatkan kompetensi peserta didik dalam bidang akademik.  Media belajar memiliki banyak jenis yang beberapa di antaranya bisa memberikan kegunaan dalam pelaksanaan pengajaran di kelas.  Dengan pemilihan media belajar yang tepat […]

Sintaks Problem Based Learning, Apa Saja Tujuannya?

Pembelajaran yang efektif dan efisien akan melahirkan peserta didik yang tidak hanya memahami materi tetapi juga mampu berpikir secara kritis dan kreatif dalam memecahkan masalah.  Untuk mencapai hal ini, para guru bisa menggunakan pembelajaran sintaks problem based learning yang saat ini banyak menjadi pilihan pembelajaran.  Metode yang umumnya disingkat PBL ini adalah metode pembelajaran yang […]

Penghitungan Masa Kerja TMT, Bagaimana Langkahnya?

Dalam proses pendataan pegawai pemerintahan, terdapat istilah penghitungan masa kerja TMT. TMT sendiri adalah singkatan dari Terhitung Mulai Tanggal, yang merupakan sistem penghitungan awal mulai kerja pada pegawai guru honorer atau non-ASN.  Pendataan ini memiliki tujuan yang berguna untuk profesi guru honorer di masa depan. Ini karena pendataan tersebut akan berguna untuk mengangkat tenaga honorer […]

Sudah Sah! Ini Perubahan Terbaru Tunjangan Kepala Sekolah

Tunjangan kepala sekolah dan guru adalah salah satu jenis kesejahteraan yang terus terjamin di tiap tahun.  Dengan adanya tunjangan ini, para guru dan kepala sekolah bisa bernapas lega sehingga bisa memberikan kinerja terbaik di sekolah.  Namun, di tahun ini ada beberapa perbedaan tunjangan yang mungkin terjadi. Informasi tentang perubahan ini bisa Anda baca di berita […]

Pembelajaran Multimodal: Pengertian, Manfaat, dan Tantangannya

Pembelajaran multimodal adalah jenis pembelajaran yang bisa memenuhi kebutuhan belajar peserta didik dan menyesuaikan dengan kondisi yang ada.  Jenis pembelajaran ini lebih fleksibel sehingga bisa membantu menyalurkan kreativitas peserta didik dengan maksimal.  Secara umum, pembelajaran multimodal adalah pendekatan dengan menggunakan beragam variasi media seperti audio, visual, bahkan kinestetik.  Dengan pendekatan ini, peserta didik bisa memperkuat […]

Sintaks Discovery Learning dan Tahapannya

Pemilihan model pembelajaran yang tepat adalah kunci keberhasilan dalam mengajar, salah satunya adalah Sintaks discovery learning, yang mengutamakan keaktifan peserta didik dalam belajar serta memberikan pengalaman belajar secara langsung.  Model pembelajaran ini umumnya cukup mirip dengan model pembelajaran inkuiri dan problem solving.  Namun, di dalam model discovery learning, penekanan konsep atau prinsipnya cukup berbeda.  Pembelajaran […]

Pentingnya Jenis Penilaian Pembelajaran dalam Belajar Mengajar

Pelaksanaan beberapa jenis penilaian pembelajaran adalah suatu proses yang memiliki tujuan yang berbeda sesuai dengan jenis penilaian yang terlaksana.  Penilaian di kelas umumnya untuk memahami kemampuan dan kompetensi peserta didik dalam memahami pembelajaran.  Jenis penilaian yang umum yaitu penilaian formatif, penilaian akhir, dan penilaian formal. Namun, ada beberapa jenis penilaian yang akan memberikan gambaran berbeda […]